Estudamos em nossa unidade que conceitualmente, altas habilidades/superdotação não é o mesmo que precocidade ou genialidade. Então, quando falamos ...

Estudamos em nossa unidade que conceitualmente, altas habilidades/superdotação não é o mesmo que precocidade ou genialidade. Então, quando falamos em crianças com talento, estamos nos referindo:


a. Aqueles que se destacam perante crianças da mesma idade, em razão das habilidades que apresenta.
b. Aqueles que apresentam habilidades e desempenhos diferenciados para a idade.
c. Aqueles com talento extraordinário em algum campo das artes ou domínio de temas do conhecimento, com nível de profissionais adultos.
d. Aqueles com o domínio de pelo menos uma das capacidades humanas de forma natural.
e. Aqueles com a capacidade de realizar com maestria uma habilidade, e é desenvolvida por meio de treino sistemático ou por conhecimento pleno de alguma área da atividade humana.