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No artigo A ludicidade na educação infantil: uma abordagem histórico-cultural, de Alessandra Pimentel (2008), há diferentes reflexões, experiências...

No artigo A ludicidade na educação infantil: uma abordagem histórico-cultural, de Alessandra Pimentel (2008), há diferentes reflexões, experiências e exemplos do elemento lúdico numa abordagem interacionista e histórico-cultural. Considerando o papel da ludicidade nas aprendizagens por problemas e projetos, qual das alternativas a seguir referencia um grande fator que pode contribuir para esta abordagem didático-pedagógica na Educação Infantil? a) Importância do contexto e ambiente das crianças b) Papel secundário da contextualização e ambiente c) Atividades didático-pedagógicas individuais d) Preterir a valorização do brincar no ambiente escolar

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é a letra A) Importância do contexto e ambiente das crianças. A abordagem didático-pedagógica na Educação Infantil deve levar em consideração o contexto e ambiente das crianças, pois é a partir desses elementos que se pode criar situações de aprendizagem significativas e que estejam relacionadas com a realidade dos alunos. O brincar é uma atividade fundamental nesse processo, pois permite que as crianças explorem e descubram o mundo ao seu redor de forma lúdica e prazerosa.

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