A concepção de professor que
se utiliza de tecnologias que mais se aproxima dos pressupostos do Ensino
Híbrido é:
1 ponto
A – O professor que usa
tecnologia visando à construção do conhecimento pelo aluno.
B – O professor que usa
tecnologia para promover o acesso a informações.
C – O professor que usa tecnologia
como auxílio ao conteúdo ensinado.
D – Nenhuma das alternativas
anteriores.
E – Todas as alternativas
anteriores.
A concepção de professor que se utiliza de tecnologias que mais se aproxima dos pressupostos do Ensino Híbrido é a alternativa A – O professor que usa tecnologia visando à construção do conhecimento pelo aluno. O Ensino Híbrido é uma metodologia que combina o ensino presencial com o ensino online, e o professor que utiliza tecnologias para promover a construção do conhecimento pelo aluno está mais próximo dos pressupostos dessa metodologia.
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