Leia as assertivas a seguir sobre a ação orientadora frente à inclusão dos estudantes com deficiência e assinale V para as verdadeiras e F para as ...

Leia as assertivas a seguir sobre a ação orientadora frente à inclusão dos estudantes com deficiência e assinale V para as verdadeiras e F para as falsas. ( ) Acolher as famílias e os estudantes. ( ) Avaliar se o estudante se adapta à escola. ( ) Realizar o contato com órgãos competentes para garantir equipamentos de acessibilidade. ( ) Solicitar aos órgãos competentes recursos materiais e humanos para garantir a inclusão. ( ) Repassar às famílias os valores de recursos e equipamentos necessários para a inclusão. ( ) Conhecer os estudantes de inclusão, suas características e necessidades. ( ) Criar estratégias para envolver toda a comunidade escolar no processo de inclusão. Marque a alternativa que contém a sequência correta.


a) V, F, V, V, F, V, V
b) V, V, F, V, F, V, V
c) V, F, V, F, V, V, V
d) F, V, F, F, V, F, F
e) F, V, V, V, V, V, V