Correto, as alternativas B, D e E são consideradas facilitadoras do trabalho com a leitura em língua inglesa. Fazer atividades antes, durante e após a leitura ajuda a compreensão do texto, permitir aos alunos escolherem livros diferentes aumenta o interesse e a motivação pela leitura e explorar romances gráficos pode ser uma forma mais visual e atraente de trabalhar a leitura em língua inglesa.
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