Enumere a segunda coluna de acordo com a segunda. I. TDAH (transtorno do dé�cit de atenção com hiperatividade). II. Transtorno opositor desa�ador...

Enumere a segunda coluna de acordo com a segunda.

I. TDAH (transtorno do dé�cit de atenção com hiperatividade).

II. Transtorno opositor desa�ador (TOD).

III. Transtorno de conduta.

IV. Transtornos de humor.

V. Transtornos de ansiedade.

( ) Desde pequeno o ser humano está predisposto a temer objetos e situações que poderiam lhe causar mal e
evitá-los. Em certos casos, essas reações são extremas, tanto por sua frequência quanto por sua intensidade; em
situações assim, impedem o desenvolvimento e a adaptação da criança e do adolescente em lugar de favorece-lo.

( ) É um conjunto de alterações comportamentais apresentado principalmente em adolescentes que são
agressivos, desa�adores, antissociais, em que violam os direitos básicos alheios, as regras e as normas sociais,

(  ) Se manifestam por mudança acentuada e prolongada das emoções da criança ou do adolescente, a qual se
caracteriza pelo predomínio de depressão e de desespero e, muitas vezes, por uma falta de interesse acentuada e
uma queda geral do nível de atividade ou, inversamente, por uma agitação maníaca.

( ) Caracteriza-se por comportamentos de oposição, desobediência, provocação e hostilidade em relação aos
adultos e colegas. A criança manifesta resistência ativa às exigências e aos limites impostos pela vida coletiva,
recusando compromisso e responsabilidade por seus atos, quando é contrariado ou repreendido.

( ) É um distúrbio neurobiológico crônico que se caracteriza por desatenção, desassossego e impulsividade. Esses
sinais devem obrigatoriamente manifestar-se na infância, mas podem perdurar por toda a vida, se não forem
devidamente reconhecidos e tratados.
I
II
III
IV
V
Desde pequeno o ser humano está predisposto a temer objetos e situações que poderiam lhe causar mal e evitá-los. Em certos casos, essas reações são extremas, tanto por sua frequência quanto por sua intensidade; em situações assim, impedem o desenvolvimento e a adaptação da criança e do adolescente em lugar de favorece-lo.
É um conjunto de alterações comportamentais apresentado principalmente em adolescentes que são agressivos, desa�adores, antissociais, em que violam os direitos básicos alheios, as regras e as normas sociais,
Se manifestam por mudança acentuada e prolongada das emoções da criança ou do adolescente, a qual se caracteriza pelo predomínio de depressão e de desespero e, muitas vezes, por uma falta de interesse acentuada e uma queda geral do nível de atividade ou, inversamente, por uma agitação maníaca.
Caracteriza-se por comportamentos de oposição, desobediência, provocação e hostilidade em relação aos adultos e colegas. A criança manifesta resistência ativa às exigências e aos limites impostos pela vida coletiva, recusando compromisso e responsabilidade por seus atos, quando é contrariado ou repreendido.
É um distúrbio neurobiológico crônico que se caracteriza por desatenção, desassossego e impulsividade. Esses sinais devem obrigatoriamente manifestar-se na infância, mas podem perdurar por toda a vida, se não forem devidamente reconhecidos e tratados.
( ) V, III, IV, II, I.
( ) I, II, III, IV, V.
( ) V, IV, III, II, I.
( ) I, III, V, IV, II.