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Nóvoa relata que a identidade não é um dado adquirido, uma propriedade ou um produto. Para o autor, “a identidade é um lugar de lutas e de conflito...

Nóvoa relata que a identidade não é um dado adquirido, uma propriedade ou um produto. Para o autor, “a identidade é um lugar de lutas e de conflitos, é um espaço de construção de maneiras de ser e de estar na profissão” (NÓVOA, Antônio; 1992, p.16) Podemos concluir então que a maneira como desenvolvo minha relação com a docência recebe influência de tudo que tenho à minha volta, nossas interações sociais desde a infância, experiências vividas e com os modelos ideais que tivemos de professor.


De acordo com essa reflexão, analise as afirmativas e assinale a alternativa correta.

 

I - Professor só se torna professor quando está exercendo a prática docente em sala de aula.

II – Na sala de aula é onde podemos ampliar e realmente começar a construir nossa identidade profissional.

III – Para tornar-se um docente completo, basta o diploma.

IV – A formação docente é um processo contínuo e inacabado.

 

Assinale a alternativa correta.

Escolha uma opção:

a. Todas as afirmativas estão corretas.

b. Está correta a afirmativa I, apenas.

c. Está correta a afirmativa IV, apenas.

d. Está correta a afirmativa II, apenas.

e. Estão corretas as afirmativas I, II, e IV, apenas.


Respostas

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De acordo com a reflexão apresentada, a alternativa correta é a letra E: "Estão corretas as afirmativas I, II e IV, apenas". A afirmativa I está correta, pois a prática docente é fundamental para a formação do professor. A afirmativa II também está correta, pois é na sala de aula que o professor tem a oportunidade de construir sua identidade profissional. A afirmativa III está incorreta, pois o diploma não é suficiente para tornar-se um docente completo. E a afirmativa IV está correta, pois a formação docente é um processo contínuo e inacabado.

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