Considerando a passagem de texto apresentada e os conteúdos do livro-base Morfologia, Fisiologia Vegetal e Botânica, Aula 3 – Tema 5, sobre a embri...

Considerando a passagem de texto apresentada e os conteúdos do livro-base Morfologia, Fisiologia Vegetal e Botânica, Aula 3 – Tema 5, sobre a embriogênese, quanto aos estágios deste processo e suas devidas características, analise as proposições listadas a seguir e marque V para as asserções verdadeiras e F para as asserções falsas. I. ( ) Estágio zigótico: O primeiro estágio do ciclo de vida diploide começa com a fusão da oosfera e do gameta masculino para formar um zigoto unicelular. II. ( ) Estágio globular: A célula apical passa por uma série de divisões, gerando um embrião globular esférico de oito células (octante) que exibe simetria radial. III. ( ) Estágio de coração: Divisão celular concentrada em duas regiões ocorre em ambos os lados do futuro meristema apical do caule para formar os dois cotilédones, dando ao embrião simetria bilateral. IV. ( ) Estágio de torpedo: Ao final da embriogênese, o embrião e a semente perdem água e tornam-se metabolicamente inativos à medida que entram em dormência são compostos de reserva acumulam-se nas células no estágio maduro. V. ( ) Estágio maduro: Os processos de alongamento e diferenciação celular ocorrem ao longo do eixo embrionário. Distinções visíveis entre os tecidos adaxiais e abaxiais dos cotilédones tornam-se aparentes. Após avaliação das assertivas, assinale a alternativa que representa a sequência correta:


A F – V – V – V – V
B V – F – V – V – V
C V – V – V – F – F
D V – V – V – V – V
E V – F – V – V – V