O Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova, publicado em 1932, propunha a criação de uma escola única, baseada no trabalho produtivo, como fundamento das relações sociais. Nesse sentido, o Estado foi colocado no centro da organização educacional, sendo o principal responsável pela qualidade da educação oferecida à população. A ideia era que a escola fosse um espaço de formação integral do indivíduo, capaz de prepará-lo para a vida em sociedade e para o exercício da cidadania.
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Políticas Públicas e Organização da Educação Básica
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