Dentro do tópico de História “Formação da Sociedade Brasileira” a professora Helena entregou aos alunos entrevistas feitas com crianças da mesma mé...

Dentro do tópico de História “Formação da Sociedade Brasileira” a professora Helena entregou aos alunos entrevistas feitas com crianças da mesma média de idade delas, nas quais puderam ser evidenciados seus valores, organização, vida familiar e cultura. Como as crianças entrevistadas pertenciam a famílias de origem espanhola, portuguesa, indígena, judia, africana e japonesa, os alunos puderam conhecer sua alimentação, suas danças, sua língua e seus costumes A professora Helena, com esse recurso didático, demonstrou interesse pelo(a)


reconhecimento da pluralidade cultural dos discentes.
ensino de uma única cultura presente na sala de aula.
valorização de uma única cultura presente na sala de aula.
ensino de uma única língua presente na sala de aula.