A formação de professores nem sempre foi prioridade no contexto da educação brasileira, por muito tempo não se falou em dar continuidade e oferecer...

A formação de professores nem sempre foi prioridade no contexto da educação brasileira, por muito tempo não se falou em dar continuidade e oferecer oportunidade para que os professores se atualizassem ou continuassem seu processo formativo. Sobre a data em que se aprofundou o estudo e o debate sobre a formação de professores, de acordo com Martins (2010), assinale a alternativa CORRETA:


a) A formação de professores passou a ser estudada e debatida com mais afinco a partir da década de 1970.
b) Só com a atualização de documentos importantes, após 2002 é que a formação de professores ganhou destaque nas políticas públicas brasileiras.
c) Desde o governo de Getúlio Vargas, a formação de professores esteve em pauta.
d) A formação de professores teve relevância somente a partir da década de 1990.