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A professora de uma turma do 4° ano do ensino fundamental levou para a sala de aula um DVD sobre o trabalho de Dança desenvolvido pelo Grupo Corpo ...

A professora de uma turma do 4° ano do ensino fundamental levou para a sala de aula um DVD sobre o trabalho de Dança desenvolvido pelo Grupo Corpo e realizou uma atividade relacionada aos conteúdos de Ciências, que envolvia o conhecimento sobre o corpo humano. Analisando essa estratégia metodológica, podemos afirmar que essa proposta:


não explora recursos midiáticos.
explora o ensino sobre os conteúdos de Ciências e tem como foco principal o ensino da dança.
explora apenas o ensino sobre os conteúdos da linguagem da dança.
explora o ensino sobre os conteúdos de Ciências através da linguagem da dança.
não explora conteúdos adequados aos alunos nessa faixa etária.

Essa pergunta também está no material:

conteudo metodologia e pratica de ensino da  arte.9
3 pág.

Conteúdo, Metodologia e Prática de Ensino da Arte Universidade Estácio de Sá - EADUniversidade Estácio de Sá - EAD

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Podemos afirmar que a proposta da professora explora o ensino sobre os conteúdos de Ciências através da linguagem da dança. A atividade realizada pela professora utilizou um recurso midiático (DVD) para apresentar o trabalho de dança do Grupo Corpo, mas o foco principal da atividade era o ensino sobre o corpo humano, que é um conteúdo de Ciências. Dessa forma, a atividade buscou explorar a linguagem da dança como uma forma de ensinar sobre o corpo humano.

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