Metodologia de ensino das linguagens da Arte

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Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
APÓS A AULA, o professor deve exercer o papel de incentivador da produção individual ou grupal, propondo
questões relativas à arte e interferindo no processo criador dos alunos.
Assinale V para Verdadeiro e F para falso
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso 
A função da escola, no que diz respeito à criatividade, é:
a.
Buscar capacitar novos educadores para estarem à frente das turmas do século XXI.
b.
Vislumbrar a criatividade como um meio de voltar a encantar os alunos, com aulas prazerosas, estimulando e
desenvolvendo o potencial criativo que existe dentro de cada aluno.
c.
Oportunizar debates e apresentações orais, para que os educandos virem cidadãos participativos.
d.
Desenvolver o lado criativo dos alunos, buscando a superdotação e a genialidade destes.
e.
Oferecer diversidade de materiais para que o educando possa experimentar e criar com maior flexibilidade.
Sua resposta está correta.
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Para a criança desenvolver seu lado criativo, o ambiente familiar precisa ser incentivador, educador, apoiador e
nutridor do seu desenvolvimento, pois é o primeiro modelo da criança. Já a escola:
a.
Deve repetir o modelo familiar, oferecendo as mesmas experiências que as crianças tem acesso neste ambiente.
b.
Precisa oportunizar momentos de interação em grupo, trabalho com projetos e diferentes conteúdos, abrindo
espaço para a inovação e a criatividade.
c.
Deve ser mais repressora para que a criança aprenda regras e limites, e assim, consiga desenvolver seu lado criativo.
d.
Não necessita ser tão incentivador para que a criança possa ter liberdade para criar.
e.
Precisa evitar trabalhos em grupos, uma vez que corre-se o risco de apenas um ou dois alunos produzirem, enquanto
os demais pouco se envolvem com o conteúdo.
Sua resposta está correta.
Antes de uma aula, o professor deve ser um apreciador da arte, escolhendo obras e artistas a serem estudados.
Neste sentido, ele é um criador na preparação e na organização da aula e de seu espaço.
Assinale V para Verdadeiro e F para falso
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Durante a aula, o professor deve ser um articulador das aulas de acordo com o propósito que fundamenta seu
trabalho, podendo desenvolver formas pessoais de articulação entre o que vem antes e o que vem depois.
Assinale V para Verdadeiro e F para falso
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso 
O professor é o instrumento principal para as transformações no ensino de arte, porque:
a.
Entende a importância do seu posicionamento e busca um trabalho individual, mas pedagógico.
b.
Ele passa a ser diferencial, o colaborador para a eficácia do trabalho desenvolvido.
c.
Necessita trabalhar com conteúdos que favoreçam a compreensão da arte e se dedicar a transformar o aluno em um
futuro artista.
d.
Oportuniza o crescimento do educando, através de aulas bem planejadas, levando em conta as habilidades artísticas
do indivíduo.
e.
Ressalta os materiais que são de suma importância para o desenvolvimento e a construção de conhecimento.
Sua resposta está correta.
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
 O processo criativo se fundamenta em três princípios: atenção, fuga e movimento. Considerando essa informação,
e seus estudos sobre o tema, relacione o princípio à sua definição correta:
Princípio Definição
I.Atenção A. É preciso se concentrar para que a mente possa romper com arealidade existente e conseguir explorar as possibilidades existentes
II. Fuga B. Explorar novas ideias, dando asas à imaginação e gerando alternativas,estabelecendo relações, analogias e conexões.
III.Movimento C. É o momento de refletir sobre os bloqueios mentais que normalmenteutilizamos e começar a pensar de outra maneira, fugindo do convencional.
 
A alternativa que apresenta corretamente a relação princípio/definição é:
a.
I e A; II e C; III e B
b.
I e C; II e B; III e A.
c.
I e A; II e B; III e C
d.
I e C; II e A; III e B
e.
I e B; II e C; III e A
Sua resposta está correta.
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
 De acordo com a BNCC, são pressupostos do ensino da Arte, exceto:
a.
Todas alternativas estão corretas
b.
Subjetividades
c.
Intuição
d.
Pensamento
e.
Sensibilidade
Sua resposta está correta.
A criação é um caminho a ser percorrido, algo que ainda não foi manifesto, permanece latente em algum lugar, à espera de
materialidade. Ela espera por alguém, pelo ser criador, para retirá-la, fazê-la vir à tona. “Criar é, basicamente, formar. É
poder dar uma forma a algo novo”
Assinale V para Verdadeiro e F para Falso
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O educador criativo apresenta um perfil diferenciado e apresenta uma prática singular. Como isso se dá na escola?
a.
O educador criativo pergunta e responde ao educando para lhe oferecer subsídios para a construção do
conhecimento.
b.
O educador criativo surpreende os seus educandos, sabe falar, mas sabe escutar e apresenta um pensamento
crítico e desenvolve isso nos seus alunos.
c.
O educador criativo rechaça os erros, não enfatiza-os para não desestimular os educandos.
d.
O educador criativo deve ser, acima de tudo, um artista, para que os seus educandos se espelhem na sua prática.
e.
O educador criativo se detém ao currículo, de forma flexível e contextualizada.
Sua resposta está correta.