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Durante uma aula de Química sobre reações químicas, os alunos utilizam óculos de RA para visualizar e manipular moléculas, observando como os átomo...

Durante uma aula de Química sobre reações químicas, os alunos utilizam óculos de RA para visualizar e manipular moléculas, observando como os átomos se rearranjam durante as reações. Qual o principal proveito educativo da RA neste experimento de Química?


Apoia o estudo da tabela periódica através de recursos auditivos.
Promove a compreensão da geometria molecular e reações químicas.
Facilita a visualização da estrutura atômica em modelos 2D.
Estimula o cálculo de massa molar através de fórmulas.
Incentiva o aprendizado da história da Química.

Essa pergunta também está no material:

Estácio_ Alunos2
1 pág.

Realidade Virtual Universidade Estácio de SáUniversidade Estácio de Sá

💡 1 Resposta

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O principal proveito educativo da Realidade Aumentada (RA) neste experimento de Química é promover a compreensão da geometria molecular e reações químicas. Com a RA, os alunos podem visualizar e manipular moléculas em 3D, o que ajuda a entender como os átomos se rearranjam durante as reações químicas. Além disso, a RA pode tornar o aprendizado mais interativo e envolvente, o que pode ajudar os alunos a se interessarem mais pela Química.

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