As funções executivas dos estudantes devem ser trabalhadas, proporcionando um desenvolvimento acadêmico mais satisfatório. Dessa maneira, essas fun...

As funções executivas dos estudantes devem ser trabalhadas, proporcionando um desenvolvimento acadêmico mais satisfatório. Dessa maneira, essas funções devem ser aprimoradas e incorporadas na elaboração das atividades pelo professor. A atuação do neuropsicopedagogo institucional auxilia na elaboração de estratégias que facilitem a identificação das dificuldades de aprendizagem. Analise as assertivas a seguir e identifique as corretas: • I. O trabalho do professor em parceria com o neuropsicopedagogo deverá estabelecer objetivos de trabalho, com foco na aprendizagem e habilidades. • II. Deve-se priorizar e ordenar as tarefas no espaço e no tempo para realizar e concluir projetos, auxiliando aqueles que apresentam déficit de atenção. III. Atividades que desenvolvam o ato de pensar, reter, manipular, memorizar e resumir dados ao mesmo tempo em que leem, devem ser incorporadas à rotina. IV. Não é necessário utilizar atividades que incluam organizar e hierarquizar dados, gráficos, mapas e fontes variadas de informação e de estudo. São verdadeiras: