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A autonomia da escola e a democratização de sua gestão demandam sua (re) construção teórico-prática, constitui –se uma reinvenção da educação. Est...

A autonomia da escola e a democratização de sua gestão demandam sua (re) construção teórico-prática, constitui –se uma reinvenção da educação. Esta reinvenção, em especial, da dimensão administrativa da educação, funda-se:

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A reinvenção da dimensão administrativa da educação, que inclui a autonomia da escola e a democratização de sua gestão, fundamenta-se na perspectiva de uma gestão democrática e participativa, que envolve a comunidade escolar em todas as decisões e processos educacionais. Isso implica em uma mudança de paradigma, em que a escola deixa de ser vista como uma instituição hierárquica e centralizada, para se tornar um espaço de construção coletiva do conhecimento e de formação cidadã.

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