Respeitar o educando em sua realidade, qualquer que seja ela, é princípio da Orientação Educacional, EXCETO: Realizar trabalho de orientação, sem ...

Respeitar o educando em sua realidade, qualquer que seja ela, é princípio da Orientação Educacional, EXCETO: Realizar trabalho de orientação, sem criar dependências, mas orientar para a autoconfiança, independência, autonomia e cooperação. Mudar o cotidiano dos alunos tendo em vista as próprias condutas pela melhoria constante do contexto em que vivem. Assistir todos os educandos, desde os mais aos menos carentes, bem como os que não revelarem carências. Estabelecer um clima de confiança e respeito mútuo, incentivando a procura espontânea do Serviço de Orientação Educacional, logo que a dificuldade ou uma dúvida surja na vida do educando, antes que a mesma tome vulto e desoriente.