Sim, concordo que a afetividade do mestre interfere de forma positiva na aprendizagem dos educandos. Quando o professor estabelece uma relação de confiança e respeito com seus alunos, eles se sentem mais motivados a aprender e a participar das atividades propostas em sala de aula. Além disso, um ambiente escolar acolhedor e afetivo contribui para o desenvolvimento emocional e social dos estudantes, o que pode refletir em um melhor desempenho acadêmico.
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