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2- Atualmente as organizações atribuem um significativo valor para o desenvolvimento das competências pessoais dos funcionários, mais precisamente ...

2- Atualmente as organizações atribuem um significativo valor para o desenvolvimento das competências pessoais dos funcionários, mais precisamente na valorização do conhecimento. Desta forma, o conhecimento nesta perspectiva refere-se ao conjunto de experiência, informações e compreensões de novas informações. Sobre os dois tipos de conhecimento na definição de Chiavenato (2010), analise as sentenças a seguir:

I- O conhecimento explícito designa sobre o conhecimento expresso nos documentos, práticas e treinamentos.

II- O conhecimento explícito refere à subjetividade encontrada nos projetos e procedimentos documentais.

III- O conhecimento tácito baseia-se nas formas como as pessoas interpretam as informações, intrínseco na subjetividade.

IV- O conhecimento tácito considera as informações reveladas por meio da oralidade, expressas de forma objetiva nos cursos.

Assinale a alternativa CORRETA:

I- O conhecimento explícito designa sobre o conhecimento expresso nos documentos, práticas e treinamentos.
II- O conhecimento explícito refere à subjetividade encontrada nos projetos e procedimentos documentais.
III- O conhecimento tácito baseia-se nas formas como as pessoas interpretam as informações, intrínseco na subjetividade.
IV- O conhecimento tácito considera as informações reveladas por meio da oralidade, expressas de forma objetiva nos cursos.
A- As sentenças III e IV estão corretas.
B- As sentenças I e III estão corretas.
C- As sentenças II e III estão corretas.
D- As sentenças I e II estão corretas.

Essa pergunta também está no material:

Gestão e Desenvolvimento de Pessoas Avaliação Avaliação II - Individual
6 pág.

Gestão e Desenvolvimento de Pessoas Centro Universitário Leonardo da VinciCentro Universitário Leonardo da Vinci

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é a letra B: As sentenças I e III estão corretas. O conhecimento explícito é aquele que pode ser facilmente transmitido e compartilhado, como informações, documentos e treinamentos. Já o conhecimento tácito é mais subjetivo e difícil de ser expresso, baseando-se nas experiências e interpretações pessoais. Portanto, a sentença II está incorreta, pois o conhecimento explícito não se refere à subjetividade encontrada nos projetos e procedimentos documentais. A sentença IV também está incorreta, pois o conhecimento tácito não é expresso de forma objetiva nos cursos.

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