. Sair de um sistema educacional comum, com classes homogêneas e pedagogia específica, para um novo sistema reorganizado com base na inclusão de t...

Pode-se dizer que a transição para um sistema educacional inclusivo é um processo complexo e desafiador, que exige mudanças significativas na perspectiva, ações e comportamentos de todos os envolvidos. É necessário que haja uma mudança de paradigma, deixando de lado a ideia de que a diversidade é um problema e passando a enxergá-la como uma oportunidade de aprendizado e crescimento para todos. Além disso, é preciso que haja investimentos em formação de professores e em recursos materiais e tecnológicos que possam auxiliar no processo de inclusão. É importante também que haja uma mudança na cultura escolar, com a promoção de um ambiente acolhedor e respeitoso, que valorize a diversidade e a convivência pacífica entre os alunos. Apesar das dificuldades e empecilhos, é fundamental que se continue lutando pela inclusão educacional, garantindo que todos os alunos tenham acesso a uma educação de qualidade e que possam desenvolver todo o seu potencial.