AVALIAÇÃO – CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA E DA NEUROLOGIA PARA PERCEPÇÃO DE DIFICULDADES NO APRENDIZADO DA MATEMÁTICA uniminas

A psicologia e a neurologia têm contribuições importantes para a compreensão das dificuldades de aprendizagem em matemática. A psicologia pode ajudar a entender como os processos cognitivos, como a memória de trabalho e a atenção, afetam a capacidade de aprender matemática. Já a neurologia pode ajudar a entender como o cérebro processa informações matemáticas e como as diferenças individuais no cérebro podem afetar a aprendizagem. Ambas as áreas podem fornecer insights valiosos para o desenvolvimento de estratégias de ensino mais eficazes para alunos com dificuldades de aprendizagem em matemática.