A alternativa correta é "Metodológica". As adequações mencionadas no enunciado referem-se à acessibilidade metodológica, que se refere à adaptação dos métodos de ensino e avaliação para atender às necessidades educacionais específicas dos estudantes. As outras opções mencionadas são tipos diferentes de acessibilidade: atitudinal (relacionada a atitudes e preconceitos), arquitetônica (relacionada a barreiras físicas) e comunicacional (relacionada a barreiras de comunicação).
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Organização do Trabalho Educativo em Ambiente Não Escolar
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