A afirmação "Somente a alternativa 2 está correta" está incorreta. Na verdade, ambas as alternativas estão corretas. O eixo da aprendizagem por descoberta/aprendizagem receptiva e o eixo da aprendizagem significativa/aprendizagem mecânica ou individual são duas dimensões distintas e importantes na produção da aprendizagem escolar, de acordo com Ausubel.
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