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Aprendemos nesta unidade acerca da determinação para a construção do Projeto político-pedagógico que aconteceu nas escolas públicas e está assegurada ao modelo de Gestão Democrática, que está determinado por meio da LDB 9394/96. Assinale a alternativa que representa corretamente em quais artigos ela se encontra: A) Artigos 11 e 12. B) Artigos 10 e 12. C) Artigos 13 e 14. D) Artigos 11 e 13. E) Artigos 12 e 14.
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Adilson de Paula

há 2 anos

Respostas

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há 8 meses

Para responder a essa pergunta, precisamos identificar os artigos da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB 9394/96) que tratam da gestão democrática e do Projeto Político-Pedagógico nas escolas públicas. Analisando as opções: A) Artigos 11 e 12 - O artigo 11 fala sobre a gestão democrática, mas o artigo 12 trata da organização da educação, não especificamente do projeto. B) Artigos 10 e 12 - O artigo 10 fala sobre a educação básica, mas o artigo 12 não é o mais relevante para a gestão democrática. C) Artigos 13 e 14 - O artigo 13 trata da educação infantil e o artigo 14 fala sobre a educação especial, não se relacionando diretamente com a gestão democrática. D) Artigos 11 e 13 - O artigo 11 é relevante, mas o artigo 13 não se relaciona com a gestão democrática. E) Artigos 12 e 14 - Ambos os artigos não tratam especificamente da gestão democrática. A alternativa que melhor representa os artigos que falam sobre a gestão democrática e o Projeto Político-Pedagógico é a) Artigos 11 e 12. Portanto, a resposta correta é a alternativa A.

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há 2 anos

A resposta correta é a alternativa D) Artigos 11 e 13. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) 9394/96 determina em seu artigo 11 que "os sistemas de ensino deverão assegurar aos educandos com necessidades especiais: (...) III - currículos, métodos, técnicas, recursos educativos e organização específicos, para atender às suas necessidades; IV - terminalidade específica para aqueles que não puderem atingir o nível exigido para a conclusão do ensino fundamental, em virtude de suas deficiências, e aceleração para concluir em menor tempo o programa escolar para os superdotados;". Já o artigo 13 estabelece que "os docentes incumbir-se-ão de: (...) III - participação na elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino;".

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