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Na Matemática Crianças de quatro a cinco anos devem: Identificação da posição de um objeto ou número numa série. Comunicação de quantidades. Utili...

Na Matemática Crianças de quatro a cinco anos devem:

Identificação da posição de um objeto ou número numa série.
Comunicação de quantidades.
Utilização de noções simples de cálculo mental como ferramenta para resolver problemas.
Utilização da contagem oral nas brincadeiras e em situações nas quais as crianças reconheçam sua necessidade.
Todas as opções.

Essa pergunta também está no material:

simulado
2 pág.

Políticas Públicas e Legislação Educacional Universidade PaulistaUniversidade Paulista

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é: Todas as opções. Na Matemática, crianças de quatro a cinco anos devem identificar a posição de um objeto ou número numa série, comunicar quantidades, utilizar noções simples de cálculo mental como ferramenta para resolver problemas e utilizar a contagem oral nas brincadeiras e em situações nas quais as crianças reconheçam sua necessidade.

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