Vamos analisar as alternativas sobre a educação estética: a) A educação estética pode ocorrer em qualquer área do conhecimento, desde que seja uma educação que promova o envolvimento total do aluno com o objeto de estudo, em uma relação de complemento e troca entre aluno e mundo em seu processo formativo. - Esta alternativa é bastante abrangente e reflete a ideia de que a educação estética não se limita apenas à arte, mas pode ser aplicada em diversas áreas. b) A educação estética se configura na necessidade de se promover o ensino da Arte. - Embora o ensino da arte seja importante, essa afirmação limita a educação estética apenas a essa área. c) O ensino de filosofia traduz conceitos da educação estética, por possibilitar a compreensão da Estética por meio do estudo de filósofos e artistas clássicos. - Essa alternativa é válida, mas não abrange completamente o conceito de educação estética. d) A possibilidade de uma educação estética só se configura a partir da compreensão da História da Arte, a partir da análise de obras de arte e das biografias de seus autores. - Essa afirmação é restritiva, pois a educação estética pode ocorrer em contextos mais amplos. e) A educação estética é possibilitada no encontro entre a Arte e a Filosofia, estando presente nos currículos do Ensino Médio, quando tais conhecimentos são possíveis aos alunos pelo nível de desenvolvimento esperado para a faixa etária. - Essa alternativa é interessante, mas também é um pouco restritiva. Após analisar as opções, a alternativa que melhor representa a ideia de educação estética de forma ampla e inclusiva é a) A educação estética pode ocorrer em qualquer área do conhecimento, desde que seja uma educação que promova o envolvimento total do aluno com o objeto de estudo, em uma relação de complemento e troca entre aluno e mundo em seu processo formativo.