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A Teoria Espiral de Desenvolvimento Musical de Swanwick (2003), apresenta um gráfico em forma de espiral, relacionando o nível de desenvolvimento c...

A Teoria Espiral de Desenvolvimento Musical de Swanwick (2003), apresenta um gráfico em forma de espiral, relacionando o nível de desenvolvimento com a idade das crianças compositoras. De acordo com estas idades, é correto dizer que os níveis foram divididos conforme as alternativas abaixo:

I. O primeiro nível, o material, ele dividiu em dois níveis: o sensorial e o manipulativo e diz respeito às crianças de 0 a 3 anos.
II. O segundo desses níveis é o da expressão, que compreende crianças na faixa dos 5 aos 9 anos.
III. O terceiro, o especulativo e idiomático, e diz respeito às crianças de 10 a 12 anos.
IV. O quarto e último nível, o do valor, ele dividiu em: simbólico e sistemático, e diz respeito às crianças de 15 anos ou mais.
a. Somente a I e II estão corretas
b. Somente a I e IV estão corretas
c. II e III estão corretas
d. Somente a II e IV estão corretas
e. Todas estão corretas

Essa pergunta também está no material:

Atividade Formativa de Metodologia e Prática do Ensino Musical
7 pág.

Educação Musical Centro Universitário de Araras - "Dr. Edmundo Ulson"Centro Universitário de Araras - "Dr. Edmundo Ulson"

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De acordo com a Teoria Espiral de Desenvolvimento Musical de Swanwick (2003), os níveis foram divididos conforme as alternativas abaixo: I. O primeiro nível, o material, ele dividiu em dois níveis: o sensorial e o manipulativo e diz respeito às crianças de 0 a 3 anos. II. O segundo desses níveis é o da expressão, que compreende crianças na faixa dos 5 aos 9 anos. III. O terceiro, o especulativo e idiomático, e diz respeito às crianças de 10 a 12 anos. IV. O quarto e último nível, o do valor, ele dividiu em: simbólico e sistemático, e diz respeito às crianças de 15 anos ou mais. Portanto, a alternativa correta é a letra "b. Somente a I e IV estão corretas".

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