Os objetivos específicos podem ser elaborados, considerando: I- Conhecimentos; II- Habilidades; III- Proporcionalidade; IV- Atitudes, convicções e...

Sim, os objetivos específicos podem ser elaborados considerando conhecimentos, habilidades, proporcionalidade e atitudes, convicções e valores. Os conhecimentos referem-se às informações que o aluno deve adquirir durante o processo de aprendizagem. As habilidades são as competências que o aluno deve desenvolver para aplicar esses conhecimentos. A proporcionalidade refere-se à relação entre os conhecimentos e habilidades que devem ser adquiridos e desenvolvidos. Já as atitudes, convicções e valores referem-se aos comportamentos e valores que o aluno deve adquirir durante o processo de aprendizagem. Dessa forma, os objetivos específicos devem ser elaborados de forma clara e objetiva, considerando esses quatro aspectos para que o aluno possa alcançá-los de maneira efetiva.