Paulo Freire concebe a escola como um espaço de diálogo e construção coletiva do conhecimento, onde o papel do professor é o de mediador e não o de detentor absoluto do saber. Para ele, a educação deve ser libertadora e crítica, capaz de transformar a realidade social e promover a conscientização dos alunos sobre sua condição de sujeitos históricos e sociais. Além disso, Freire defende uma educação que esteja em sintonia com a cultura e a realidade dos alunos, valorizando suas experiências e saberes.
Para escrever sua resposta aqui, entre ou crie uma conta
Compartilhar