Nós sabemos que um ambiente ideal para aprendizagem deve ser silencioso, sem interferências sonoras externas. No entanto, ao que se vê, geralmente ...

Nós sabemos que um ambiente ideal para aprendizagem deve ser silencioso, sem interferências sonoras externas. No entanto, ao que se vê, geralmente são lugares ruidosos, com eco (reverberação), sem tratamentos acústicos, gerando uma acústica desfavorável, principalmente para a pessoa com deficiência auditiva, seja os que apresentam limiares rebaixados ou comprometimentos de habilidades do processamento auditivos centrais (PAC). Considerando a tecnologia assistiva, especialmente o sistema FM, qual é o propósito principal no contexto escolar? Marque a opção correta.