O que diferencia a ‘sondagem de escrita’ dos demais instrumentos avaliativos utilizados na prática pedagógica?Esta pergunta é obrigatória* A Trata-...

O que diferencia a ‘sondagem de escrita’ dos demais instrumentos avaliativos utilizados na prática pedagógica?Esta pergunta é obrigatória* A Trata-se de gerar evidências para o desenvolvimento de um ensino personalizado, o que implica que o professor desenvolva um plano pedagógico único e específico para cada estudante. B Possibilita que as diferentes turmas de uma mesma unidade escolar possam ser comparadas, constituindo assim um instrumento importante para as intervenções do trabalho da coordenação pedagógica. C É uma modalidade avaliativa que permite ensinar conteúdos ao mesmo tempo em que se desenvolve sua aplicação: ao longo da sondagem o professor pode intervir para fazer com que seus estudantes avancem. D Propicia um momento em que os alunos podem revelar o que pensam sobre a língua escrita formulando hipóteses sobre o seu funcionamento.