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Respostas
Durante a década de 90, houve uma série de mudanças significativas em relação à inclusão de alunos com necessidades especiais na rede regular de ensino. Algumas dessas mudanças incluem: - Início do movimento de inclusão de alunos com necessidades especiais na rede regular de ensino. - Política de democratização da educação - escola para todos. - Garantia da inclusão de alunos com deficiência diretamente no contexto da classe comum em uma escola regular. - Maior acesso à escola por alunos com deficiência. - Aumento no número de vagas e o direito à matrícula obrigatória. - Maior conscientização das famílias na luta por seus direitos garantidos por lei. Essas mudanças foram importantes para garantir que os alunos com necessidades especiais tivessem acesso à educação e pudessem se desenvolver plenamente em um ambiente inclusivo.
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