SÃO PARADIGMAS DO ENSINO RELIGIOSO: a. VEICULAÇÃO DE UM CONJUNTO DE CONHECIMENTOS E CONTEÚDOS QUE SUBSIDIAM O ENTENDIMENTO DO FENÔMENO RELIGIOSO À...

SÃO PARADIGMAS DO ENSINO RELIGIOSO: a. VEICULAÇÃO DE UM CONJUNTO DE CONHECIMENTOS E CONTEÚDOS QUE SUBSIDIAM O ENTENDIMENTO DO FENÔMENO RELIGIOSO À LUZ DA RELAÇÃO ENTRE CULTURAS E TRADIÇÕES RELIGIOSAS, A FIM DE CONHECER OS COMPONENTES BÁSICOS DESSE OBJETO DE ESTUDO; b. TODAS AS ALTERNATIVAS ESTÃO CORRETAS c. CULTIVAR O DIÁOGO E A REVERÊNCIA, OU SEJA, O RESPEITO À DIVERSIDADE CULTURAL E RELIGIOSOS DO PAÍS. d. PROMOVER O DIÁLOGO INTER-RELIGOSO COM O PROPÓSITO DE MELHOR ENTENDIMENTO HUMANO e. ORIENTAÇÃO DOS ALUNOS PARA A SENSIBILIDADE AO MISTÉRIO E À ALTERIDADE, AO TRATAR DOS CONHECIMENTOS RELIGIOSOS QUE HISTORICAMENTE SE APRESENTAM COMO REVELADOS E ELABORADOS.