Identifique como verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes afirmativas: O conhecimento científico, histórico e cultural é condição para que haja e...

Identifique como verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes afirmativas: O conhecimento científico, histórico e cultural é condição para que haja ensino. Conforme (2017), sem conhecimentos científicos há esvaziamento da função social da escola. () É relevante que a escola questione a origem do conhecimento a ser trabalhado. () É importante fragmentar e não considerar contexto histórico do conhecimento. () O planejamento deve ocorrer de forma articulada: relacionar os saberes prévios do estudantes ao conhecimento científico. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta das afirmativas.

O conhecimento científico, histórico e cultural é condição para que haja ensino.
Conforme (2017), sem conhecimentos científicos há esvaziamento da função social da escola.
É relevante que a escola questione a origem do conhecimento a ser trabalhado.
É importante fragmentar e não considerar contexto histórico do conhecimento.
O planejamento deve ocorrer de forma articulada: relacionar os saberes prévios do estudantes ao conhecimento científico.
V, V, F, V
V, F, V, F
V, V, V, V
V, F, F, V