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Pedagogia

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Sob a perspectiva das origens e do desenvolvimento da Antropologia Educacional e de seus diferentes paradigmas ao longo do tempo, relacione cada vertente teórica (Coluna I) às suas respectivas características (Coluna II).


Coluna I

1. Antropologia Educacional Integrativa.

2. Antropologia Educacional Fenomenológica.

3. Antropologia Educacional Histórica e Antropologia Educacional Histórico-Cultural.

4. Vertentes atuais da Antropologia Educacional.

Coluna II

( ) Busca de respostas para os problemas de aprendizagem e de linguagem, com base em estudos individuais e apoiada em proposições teóricas abstratas e genéricas sobre o universo educacional.

( ) Foco em uma pedagogia crítica, fundamentada em paradigmas mais recentes das ciências humanas e sociais, como as abordagens culturais e históricas das diferenças entre os grupos humanos.

( ) Investigação do estudante enquanto ser humano universal e ser histórico, inserido em um contexto cultural e social, sob uma perspectiva crítica e reflexiva sobre a complexidade da realidade educacional e de fenômenos próprios da contemporaneidade.

( ) Análise dos fenômenos individuais da vida humana para compreender os seres humanos em sua totalidade e em suas especificidades.

Assinale a alternativa que apresenta a ordem correta.

a )

1 - 2 - 3 - 4

b )

4 - 3 - 2 - 1

c )

1 - 3 - 4 - 2

d )

2 - 3 - 4 - 1

e )

3 - 4 - 2 - 1


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Miriam

há 2 anos

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Miriam

há 2 anos

Respostas

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ano passado

Vamos analisar cada vertente teórica da Coluna I e suas características na Coluna II: Coluna I: 1. Antropologia Educacional Integrativa. 2. Antropologia Educacional Fenomenológica. 3. Antropologia Educacional Histórica e Antropologia Educacional Histórico-Cultural. 4. Vertentes atuais da Antropologia Educacional. Coluna II: ( ) Busca de respostas para os problemas de aprendizagem e de linguagem, com base em estudos individuais e apoiada em proposições teóricas abstratas e genéricas sobre o universo educacional. ( ) Foco em uma pedagogia crítica, fundamentada em paradigmas mais recentes das ciências humanas e sociais, como as abordagens culturais e históricas das diferenças entre os grupos humanos. ( ) Investigação do estudante enquanto ser humano universal e ser histórico, inserido em um contexto cultural e social, sob uma perspectiva crítica e reflexiva sobre a complexidade da realidade educacional e de fenômenos próprios da contemporaneidade. ( ) Análise dos fenômenos individuais da vida humana para compreender os seres humanos em sua totalidade e em suas especificidades. Agora, vamos correlacionar: 1. Antropologia Educacional Integrativa: ( ) Busca de respostas para os problemas de aprendizagem e de linguagem, com base em estudos individuais e apoiada em proposições teóricas abstratas e genéricas sobre o universo educacional. 2. Antropologia Educacional Fenomenológica: ( ) Análise dos fenômenos individuais da vida humana para compreender os seres humanos em sua totalidade e em suas especificidades. 3. Antropologia Educacional Histórica e Antropologia Educacional Histórico-Cultural: ( ) Foco em uma pedagogia crítica, fundamentada em paradigmas mais recentes das ciências humanas e sociais, como as abordagens culturais e históricas das diferenças entre os grupos humanos. 4. Vertentes atuais da Antropologia Educacional: ( ) Investigação do estudante enquanto ser humano universal e ser histórico, inserido em um contexto cultural e social, sob uma perspectiva crítica e reflexiva sobre a complexidade da realidade educacional e de fenômenos próprios da contemporaneidade. Portanto, a ordem correta é: a) 1 - 2 - 3 - 4.

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há 2 anos

A alternativa correta é a letra "c": 1 - Antropologia Educacional Integrativa: Busca de respostas para os problemas de aprendizagem e de linguagem, com base em estudos individuais e apoiada em proposições teóricas abstratas e genéricas sobre o universo educacional. 3 - Antropologia Educacional Histórica e Antropologia Educacional Histórico-Cultural: Investigação do estudante enquanto ser humano universal e ser histórico, inserido em um contexto cultural e social, sob uma perspectiva crítica e reflexiva sobre a complexidade da realidade educacional e de fenômenos próprios da contemporaneidade. 4 - Vertentes atuais da Antropologia Educacional: Análise dos fenômenos individuais da vida humana para compreender os seres humanos em sua totalidade e em suas especificidades. 2 - Antropologia Educacional Fenomenológica: Foco em uma pedagogia crítica, fundamentada em paradigmas mais recentes das ciências humanas e sociais, como as abordagens culturais e históricas das diferenças entre os grupos humanos.

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