4. Escreva em seu caderno um caminho que a tartaruga deve percorrer para chegar até a couve. Depois, entregue a um colega para que ele pinte a malh...
4. Escreva em seu caderno um caminho que a tartaruga deve percorrer para chegar até a couve. Depois, entregue a um colega para que ele pinte a malha de acordo com o caminho que você escreveu.
A atividade consiste em escrever um caminho que a tartaruga deve percorrer para chegar até a couve e entregar a um colega para que ele pinte a malha de acordo com o caminho descrito. Não há indicação de que a atividade seja relacionada a um componente curricular específico.
Essa parece ser uma atividade de matemática, mais especificamente de Geometria. A tartaruga deve percorrer um caminho em uma malha quadriculada para chegar até a couve. O objetivo é trabalhar a noção de coordenadas cartesianas e a representação gráfica de trajetórias em um plano.
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