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Pensando a respeito dos gêneros discursivos enquanto objetos de ensino, analise as afirmativas a seguir: I) O trabalho com o texto em sala de aula ...

Pensando a respeito dos gêneros discursivos enquanto objetos de ensino, analise as afirmativas a seguir: I) O trabalho com o texto em sala de aula deveria abordar o gênero considerando o seu funcionamento e o seu contexto de produção, tanto para a leitura como para a produção. II) Uma vez que a utilização da linguagem se materializa por meio dos enunciados concretos – que são os diversos gêneros discursivos -, entende-se a necessidade e incorporá-los às práticas docentes. III) É por meio da linguagem que o homem se comunica o que faz com que a escola deva trabalhar o uso efetivo dessa linguagem materializada na diversidade de gêneros discursivos. IV) Acompanhando a evolução das esferas sociais, os gêneros também se transformam, ou seja, o professor deve se atentar aos gêneros que circulam nas esferas as quais os alunos integram. Está correto o que se afirma em: I, II, III e IV.


a) I, II, III e IV.
b) Apenas I e III.
c) Apenas II e IV.

Essa pergunta também está no material:

gabarito 2 - prova Ensino e aprendizagem da Língua Portuguesa unopar anhanguera
67 pág.

Pedagogia Universidade Norte do ParanáUniversidade Norte do Paraná

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é a letra A) I, II, III e IV. Justificativa: As afirmativas I, II, III e IV estão corretas e coerentes com a abordagem dos gêneros discursivos como objetos de ensino. A afirmativa I destaca a importância de considerar o funcionamento e o contexto de produção do gênero para trabalhar com o texto em sala de aula. A afirmativa II destaca a necessidade de incorporar os gêneros discursivos às práticas docentes, uma vez que a utilização da linguagem se materializa por meio dos enunciados concretos. A afirmativa III destaca a importância da linguagem para a comunicação humana e a necessidade de trabalhar o uso efetivo dessa linguagem materializada na diversidade de gêneros discursivos. A afirmativa IV destaca a importância de acompanhar a evolução das esferas sociais e dos gêneros que circulam nas esferas em que os alunos estão inseridos.

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