A organização é primordial para que a aprendizagem na Educação infantil aconteça. É necessário conhecer os fundamentos históricos da infância, os d...

Sim, a organização é fundamental para que a aprendizagem na Educação Infantil aconteça de forma efetiva. É importante que o professor conheça os fundamentos históricos da infância, os direitos das crianças e como elas se desenvolvem, para que possa planejar e executar atividades pedagógicas que sejam adequadas às necessidades e características de cada criança. Além disso, é importante que o professor tenha conhecimento sobre a didática para que haja intencionalidade na ação pedagógica, ou seja, que as atividades propostas tenham um objetivo claro e estejam alinhadas aos objetivos de aprendizagem da Educação Infantil. O Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (1998) é uma importante ferramenta para auxiliar o professor na organização do tempo pedagógico e na escolha das atividades a serem realizadas no cotidiano da Educação Infantil. As atividades propostas pelo Referencial, como roda de história, roda de conversa, hora das refeições, oficinas de desenho e pintura e cuidados com o corpo, são importantes para o desenvolvimento integral das crianças.