Em uma situação hipotética, enquanto professor de educação física da turma, você aplicará uma avaliação. O conteúdo abordado foi Lutas, com conceit...

Para avaliar os alunos dentro das dimensões conceitual e procedimental, eu faria uma avaliação mista, com questões teóricas e práticas. Na dimensão conceitual, as questões teóricas poderiam ser compostas por perguntas objetivas e dissertativas, que abordem os conceitos aprendidos nas aulas teóricas, como as diferenças entre os tipos de lutas e o que são artes marciais. Além disso, poderiam ser incluídas questões que exijam que os alunos identifiquem as lutas de aproximação e distanciamento. Na dimensão procedimental, a avaliação prática poderia ser realizada em forma de demonstração, onde os alunos teriam que aplicar as técnicas básicas de lutas aprendidas nas aulas práticas. Essa avaliação poderia ser realizada em duplas ou em grupos, onde os alunos teriam que demonstrar as técnicas aprendidas. É importante que a avaliação seja clara e objetiva, com critérios de avaliação bem definidos, para que os alunos saibam o que é esperado deles e possam se preparar adequadamente. Além disso, é importante que a avaliação seja justa e equilibrada, para que os alunos sejam avaliados de forma adequada e justa.