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A partir da sua vivência em sala de aula, o estagiário pode tornar-se apto a reconhecer a importância da união entre teoria e prática. Sabendo diss...

A partir da sua vivência em sala de aula, o estagiário pode tornar-se apto a reconhecer a importância da união entre teoria e prática. Sabendo disso, assinale a alternativa correta. a. O plano de aula não pode ser uma preocupação do estagiário, pois as práticas escolares diárias são elaboradas a partir da vivência nos ambientes escolares e, até o momento, o estagiário só tem experiência teórica, algo não significativo para a prática escolar. b. O estagiário deve seguir o planejamento escolar do professor regente, sem intervir acerca dessa prática, visto que, ao se formar, deverá seguir o planejamento pré-existente na escola em que irá atuar, que segue o currículo formal municipal ou estadual. c. Apropriar-se do PPP e do currículo da escola é de suma importância para o planejamento do estagiário, pois, atrelado aos conhecimentos adquiridos na faculdade, ele poderá propor atividades que enalteçam as questões identitárias que permeiam o ambiente escolar. d. A supervisão do estágio deve ser feita somente pelo professor regente de classe, pois é este quem conhece os conteúdos e objetivos que devem ser alcançados. Sendo assim, constata-se que o currículo formal é que rege a atuação do estagiário na sala de aula. e. Dominar os conteúdos a serem abordados em sala de aula capacita o estagiário a ser o professor regente de uma turma, pois ele está seguindo o currículo formal da instituição em que está inserido, e isso basta para que se formem cidadãos plenos.

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é a letra c. Apropriar-se do PPP (Projeto Político Pedagógico) e do currículo da escola é de suma importância para o planejamento do estagiário, pois, atrelado aos conhecimentos adquiridos na faculdade, ele poderá propor atividades que enalteçam as questões identitárias que permeiam o ambiente escolar. O estagiário deve buscar integrar a teoria e a prática, utilizando os conhecimentos adquiridos na faculdade para elaborar atividades que estejam em consonância com o PPP e o currículo da escola.

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