Shinichi Suzuki acreditava que toda criança poderia aprender a tocar um instrumento musical através da imitação. Ele desenvolveu o método Suzuki, que se baseia na ideia de que a habilidade musical pode ser desenvolvida em qualquer criança, assim como a linguagem é aprendida naturalmente. O método Suzuki enfatiza a importância da prática diária, do ambiente de aprendizagem positivo e do envolvimento dos pais no processo de aprendizagem.
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Metodologia e Prática do Ensino em Educação Musical
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