A compreensão da interdisciplinaridade está inserida no entendimento do que é currículo e, mais que isso, na concepção de currículo que pauta-se numa base epistemológica ou paradigmática, como definiu Morin. Quando concebemos que o conhecimento é o produto da totalidade das relações sociais, históricas, econômicas, filosóficas, entre outras, invariavelmente temos que esse conhecimento é interdisciplinar.

Qual das afirmações abaixo é verdadeira, considerando o conhecimento no currículo concebendo abordagem interdisciplinar?