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A repetência é uma medida pedagógica que promove a exclusão escolar, a evasão e o abandono escolar, além de não contribuir para a melhoria do desempenho acadêmico dos alunos. As pesquisas mostram que a retenção pode gerar efeitos negativos na autoestima, na motivação e no interesse dos estudantes pela escola, além de aumentar a probabilidade de comportamentos indisciplinados e de problemas de saúde mental. Por isso, é importante que as escolas adotem outras estratégias pedagógicas para atender às necessidades dos alunos com baixo desempenho acadêmico, como o reforço escolar, a tutoria, a adaptação curricular e a avaliação formativa.
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