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A alternativa correta é a letra C: "A instrução, a interação e a avaliação". Herbart aponta que a atividade educativa deve ser dividida em três momentos cruciais: instrução, interação e avaliação. A instrução é o momento em que o professor apresenta as novas ideias ao aluno, a interação é o momento em que o aluno relaciona as novas ideias com as já existentes e a avaliação é o momento em que o professor verifica se o aluno assimilou as novas ideias de forma orgânica.
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