O principal risco da adoção acrítica do conceito de competência é o desenvolvimento de uma visão adequacionista da formação, voltada para o atendimento exclusivo das necessidades do mercado e das empresas. Isso pode levar a uma formação profissional limitada e descontextualizada, que não leva em conta as necessidades e demandas dos trabalhadores e da sociedade como um todo.
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