Logo Passei Direto
Buscar

Inglês

Outros
5. Em relação aos advérbios, é possível dizer que:

a) descrevem modo e tempo em algumas frases.
b) são sempre optativos.
c) são sempre obrigatórios.
d) fazem parte das orações coordenadas.
e) fazem parte das orações subordinadas.
User badge image
Desvendando com Questões

há 2 anos

User badge image
Desvendando com Questões

há 2 anos

Aula 3
30 pág.

Aula 3

UNIBTA

Respostas

User badge image

Ed Verified user icon

há 9 meses

Vamos analisar as alternativas sobre os advérbios: a) descrevem modo e tempo em algumas frases. - Correto, pois os advérbios podem descrever como (modo) e quando (tempo) uma ação ocorre. b) são sempre optativos. - Incorreto, pois os advérbios não são optativos; eles podem ser necessários para dar sentido à frase. c) são sempre obrigatórios. - Incorreto, já que os advérbios não são obrigatórios em todas as frases. d) fazem parte das orações coordenadas. - Incorreto, pois os advérbios não são elementos que definem a estrutura de orações coordenadas. e) fazem parte das orações subordinadas. - Incorreto, pois os advérbios não são elementos que definem a estrutura de orações subordinadas. Portanto, a alternativa correta é: a) descrevem modo e tempo em algumas frases.

Essa resposta te ajudou?

0
Dislike0

Experimente
o Premium! 🤩

Libere respostas sem pagar

Ajude estudantes e ganhe respostas liberadas!

User badge image

Ed Verified user icon

há 2 anos

A alternativa correta é a letra A) descrevem modo e tempo em algumas frases. Os advérbios são palavras que modificam o verbo, o adjetivo ou outro advérbio, indicando circunstâncias como tempo, modo, lugar, intensidade, entre outras. Eles não são sempre obrigatórios, mas podem ser utilizados para enriquecer a mensagem transmitida.

Essa resposta te ajudou?

0
Dislike0

Ainda com dúvidas?

Envie uma pergunta e tenha sua dúvida de estudo respondida!

Essa pergunta também está no material:

Aula 3
30 pág.

Aula 3

UNIBTA

Mais perguntas desse material

What are the four main classes of words in English?

I. Nouns
II. Verbs
III. Adverbs
IV. Adjectives
V. Pronouns
VI. Articles
VII. Prepositions
VIII. Conjunctions
IX. Interjections
a) I, II, III, IV
b) I, II, V, VI
c) I, II, III, V
d) I, II, IV, V

1. São palavras que pertencem à classe principal de palavras em inglês:
a) southward, behind, throughout, lend.
b) negociate, management, in front of, time.
c) they, them, we, us.
d) content, compass, bookshop, boulevard.
e) would, can, will, shall.

2. São palavras que pertencem à segunda classe de palavras em inglês:
a) work, working, live, living.
b) in, come in, out, go out.
c) moreover, however, therefore, nevertheless.
d) up, get up, down, get down.
e) at, at night, on, on Sunday.

3. Considere a seguinte frase: _________ have breakfast every morning. Marque a alternativa que contém palavras que podem ser usadas como sujeito:

a) I, You and I, We, My dog.
b) He, Paul, She, Mary.
c) My cat, My cats, We, It.
d) That, That dog, Her, Her sisters.
e) I, My sisters, You, Your brothers.

4. Considere a frase: Peter and Brenda know _________. Marque a alternativa que contém palavras que podem ser usadas como objeto:

a) the book, it, Jimmy, he.
b) some people, them, Rick, him.
c) english, it, Spanish and French, they.
d) I, me, she, her.
e) those boys, he, these girls, she.

1) A sequência de palavras que pertence à classe principal de palavras em inglês é:

A) Southward, behind, throughout, lend.

B) Negociate, management, in front of, time.

C) They, them, we, us.

D) Content, compass, bookshop, boulevard.

E) Would, can, will, shall.

A sequência de palavras que pertence à classe principal de palavras em inglês é:
A) Southward, behind, throughout, lend.
B) Negociate, management, in front of, time.
C) They, them, we, us.
D) Content, compass, bookshop, boulevard.
E) Would, can, will, shall.

2) A sequência de palavras que pertence à segunda classe de palavras em inglês é:

A) Work, working, live, living.

B) In, come in, out, go out.

C) Moreover, however, therefore, nevertheless.

D) Up, get up, down, get down.

E) At, at night, on, on Sunday.

A sequência de palavras que pertence à segunda classe de palavras em inglês é:
A) Work, working, live, living.
B) In, come in, out, go out.
C) Moreover, however, therefore, nevertheless.
D) Up, get up, down, get down.
E) At, at night, on, on Sunday.

3) Quais palavras podem ser sujeito da seguinte frase: _________ have breakfast every morning.

A) I, you and I, we, my dog.

B) He, Paul, she, Mary.

C) My cat, my cats, we, it.

D) That, that dog, her, her sisters.

E) I, my sisters, you, your brothers.

Quais palavras podem ser sujeito da seguinte frase: _________ have breakfast every morning.
A) I, you and I, we, my dog.
B) He, Paul, she, Mary.
C) My cat, my cats, we, it.
D) That, that dog, her, her sisters.
E) I, my sisters, you, your brothers.

4) Quais palavras podem ser objeto da seguinte frase: Peter and Brenda know _________.

A) The book, it, Jimmy, he.

B) Some people, them, Rick, him.

C) English, it, Spanish and French, they.

D) I, me, she, her.

E) Those boys, he, these girls, she.

Quais palavras podem ser objeto da seguinte frase: Peter and Brenda know _________.
A) The book, it, Jimmy, he.
B) Some people, them, Rick, him.
C) English, it, Spanish and French, they.
D) I, me, she, her.
E) Those boys, he, these girls, she.

5) Em relação aos advérbios, é possível dizer que:

A) Descrevem modo e tempo em algumas frases.

B) São sempre optativos.

C) São sempre obrigatórios.

D) Fazem parte das orações coordenadas.

E) Fazem parte das orações subordinadas.

Em relação aos advérbios, é possível dizer que:
A) Descrevem modo e tempo em algumas frases.
B) São sempre optativos.
C) São sempre obrigatórios.
D) Fazem parte das orações coordenadas.
E) Fazem parte das orações subordinadas.

Mais conteúdos dessa disciplina