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Em uma mesa temática dentro de uma conferência sobre Interculturalidade e Educação, o palestrante, ao final de sua breve explanação sobre as última...

Em uma mesa temática dentro de uma conferência sobre Interculturalidade e Educação, o palestrante, ao final de sua breve explanação sobre as últimas tendências sobre o tema, abre espaço para que os professores compartilhem suas experiências sobre interculturalidade em suas aulas e, a partir de as histórias reconstroem em conjunto as orientações para a educação intercultural no contexto dos participantes.

O que é sugerido para estimular a capacidade de análise, criatividade e reflexão crítica?


a. Modelo prático-artesanal.
b. Modelo academicista.
c. Modelo hermenêutico-reflexivo.
d. Nenhuma das anteriores.

Essa pergunta também está no material:

FP101 Teorias da aprendizagem e bases metodológicas na formação
9 pág.

Teorias e Estratégias da Aprendizagem OutrosOutros

💡 1 Resposta

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Para estimular a capacidade de análise, criatividade e reflexão crítica, é sugerido o modelo hermenêutico-reflexivo. Esse modelo se baseia na interpretação e reflexão crítica sobre as experiências vividas pelos professores, permitindo que eles possam analisar e compreender as diferentes perspectivas culturais presentes em suas aulas e, a partir disso, desenvolver uma educação intercultural mais efetiva.

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