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O projeto político pedagógico das escolas de formação integrada profissional técnica de nível médio deve conceber a formação profissional como: ...

O projeto político pedagógico das escolas de formação integrada profissional técnica de nível médio deve conceber a formação profissional como: Etapa da formação inicial, entendida como propedêutica à educação profissional. Independente da formação geral, pois cada uma tem um objetivo específico. Parte integrante da formação geral e inseparável desta. Pré-requisito para uma formação de nível superior.

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O projeto político pedagógico das escolas de formação integrada profissional técnica de nível médio deve conceber a formação profissional como parte integrante da formação geral e inseparável desta.

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