Assinale a alternativa verdadeira: a. As referências aos quadrinhos no componente de Língua Portuguesa dizem respeito, entre outros aspectos, à c...
Assinale a alternativa verdadeira: a. As referências aos quadrinhos no componente de Língua Portuguesa dizem respeito, entre outros aspectos, à construção de sentidos, à interpretação de recursos gráficos, às estratégias de leitura, ao planejamento e à produção. b. Há gêneros derivados dos quadrinhos, como tirinhas, charges, memes e cartuns, que não suscitam, no entanto, um trabalho pedagógico. c. Quadrinhos estão ligados ao entretenimento. Não há referências a práticas autorais com histórias em quadrinhos na BNCC. d. Personagens, enredo, tempo e espaço não são elementos dos quadrinhos, o que não exclui a possibilidade de utilizá-los como construção narrativa. e. A apreciação de quadrinhos é introduzida na BNCC nos anos iniciais do Ensino Fundamental.
A alternativa verdadeira é a letra a. As referências aos quadrinhos no componente de Língua Portuguesa dizem respeito, entre outros aspectos, à construção de sentidos, à interpretação de recursos gráficos, às estratégias de leitura, ao planejamento e à produção.
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