Para abordar o conceito de diagonais de um polígono, professor Fernando resolveu utilizar um jogo e dividiu a turma em duas equipes, A e B, e desen...
Para abordar o conceito de diagonais de um polígono, professor Fernando resolveu utilizar um jogo e dividiu a turma em duas equipes, A e B, e desenhou alguns polígonos no quadro, numerando-os de 1 a 6. Na sua vez de jogar, cada grupo deveria lançar o dado e calcular a quantidade de diagonais do polígono sorteado. Se o número sorteado correspondesse a um polígono que já saiu, a equipe passaria a vez. Nesse jogo, venceria o grupo que acertasse mais. Para auxiliar, o professor fixou no quadro uma tabela, com o número de diagonais de alguns polígonos que não estavam desenhados. Assim, os grupos realizaram os cálculos para determinar o número de diagonais dos polígonos sorteados. Um sorteio da equipe A foi o octógono. Sabendo que o grupo acertou a resposta, quantas diagonais tem esse polígono? Escolha uma opção: a. 8 b. 10 c. 16 d. 20 e. 25
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